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仁皇山小学:整合推新 磨出精彩

发布时间: 2018-05-30 14:12 发布单位: 湖州市仁皇山小学 浏览量: 6 【公开】

为改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状,以适应不同地区和学生发展的需求,体现课程结构的均衡性、综合性和选择性,5月24日湖州市仁皇山小学开展了课程整合教研系列活动。

此次活动中,我校董婷婷老师以一堂《万以内数的认识》带我们进入了大数的世界,董老师从“仁皇山小学共有29个班,学生1267人”引入新课,通过让学生观察小棒、计数器和小方块三种不同的表示方式理解数的组成,并通过画一画、摆一摆、数一数来认识更大的数,循序渐进,有条不紊。然后让学生在计数器上拨出9999,再让学生充分经历再拨1个珠子是多少的过程,从而突破难点。这堂课思路清晰,细节处理得当。紧接着吴娟老师针对这一课做了观点报告,首先介绍了本课所在单元的教材编排知识点,然后呈现了整合后的课时安排,让大家有了更好的了解,对本节课也有了更多的思考。

这次仁小数学教研组以学科内整合为主题,尊重了学生的现有学习和生活经验,实施了灵活而开放的教学,提升了课堂教学效率。当然一堂“好”课的展示是不容易的,背后有我们仁小每个老师的付出,在试教、讨论、交流的过程中,大家各抒已见,相互探讨,提升了整个教研团队的力量,相信我们会继续成长,继续进步。

 


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