湖州市仁皇山小学

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仁皇山小学:与日记携手,与数学共舞

发布时间: 2018-01-17 16:16 发布单位: 湖州市仁皇山小学 浏览量: 34 【公开】

“一、二年级口算比赛获得一等奖的同学有……”当卢老师的声音在周一的升旗仪式后响起,孩子们开始欢呼雀跃起来,“看,发奖状了,发奖状了!”是呀,仁皇山小学低年级口算限时比赛和高年级数学日记比赛即将圆满落下帷幕。

为拓宽学生数学视野,增强学习数学的兴趣,也为提高他们学数学、用数学的能力,学校在两周前开始举办低年级口算和高年级数学日记比赛的活动。一、二年级先由数学老师组织班级内的口算比赛,再每班择优选出8名学生参加校级比赛。得益于低段数学教师的兢兢业业,孩子们的计算能力得到了很大的提升。看,比赛现场,孩子们个个奋笔疾书,力争第一。

三到六年级的日记比赛,也先由各班数学老师组织班级内的比赛,每班择优上交5篇,参加学校连评,再由相关老师打分评出一、二、三等奖。为了让学生能够高质量的完成此次活动,老师们纷纷搜集素材,指导学生进行写作,带着学生一起修改再创造。有的学生记录了他们最感兴趣的数学知识,如《组合图形面积计算的方法可真多》、《跟着老师来推导》、《向“百分数解决问题”进军》等;有的学生学会从生活中去发现数学,感受数学的魅力,如《硬币中的数学》、《自行车中的数学》、《菜篮子里的数学》等;有的学生学以致用,将自己所学的数学知识用来解决生活中的难题,如《披萨中的数学问题》、《双十二,打折节》、《超市购物》等;还有的学生在日记中反思自己的学习,总结经验,如《数学题——千变万化》,《我的一次数学考试》、《估算,让我不再出丑》……孩子们在日记中记录下心灵闪动的美丽火花,在日记中书写自己对数学的认识、理解、感悟和反思。相信这样的数学活动将在孩子们的心灵深处留下更多数学的烙印,帮助他们更好地学习和成长。

 


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