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  • 为什么圆是360度?——震惊世界的解释

    "数是万物的本原——毕达哥拉斯学派圆为什么有360度?为什么不是300度呢?古文明时期,人类把很多不能解释的自然现象归结为“天意”。真的有天意吗?我们把圆分成等份,奇迹出现了.....依次等分下去,结果一样:任何被分成等分的角度的所有数字之和为9。现在,我们来看看圆内的正多边形的角度之和。数字占卦术?把圆分成等分,其角度总是指向“9”。并且,圆汇聚成一个奇点。而圆内正多边形的变化方向刚好相反。数字9揭示了一种二元性,它既是奇点,也是真空。9意味着“万物”,...

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  • 为什么圆是360度?——震惊世界的解释

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  • 为什么圆是360度?——震惊世界的解释

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  • 如何让船承载更多——五年级下册第一单元三四两课整合教学

    "整合出发点:根据学生认知规律,设置梯度教学,改变书本部门设计,让学生概念建构思路更清晰。同时结合stem的理念,让一系列研究后将其应用至制作承载量大的小船活动中,将知识学以致用。目标:知道沉浮与排开的水量有关。      会通过增加排开的水量开实现上浮。教学过程:一、提出问题如何让沉的物体浮?如何让浮的物体能承载更多的重量?二、铺垫1.定义排开的水量将橡皮泥放入满杯的水中,看现象,说说为什么会溢...

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  • 北极星不动的秘密教学设计

    "北极星不动的秘密教学设计课题摘要学科科学学段小学年级五年级单元第四单元教材版本教科版课程名称北极星不动的秘密一、学习内容分析1.教材分析    本课是地球的运动单元第6课,主要在前几节课学生地球的自转和公转后,在这基础上观察星空,发现星空旋转的秘密,然后学会使用前几节课学的知识去解释这种现象。2.学情分析五年级学生已有一定的分析和推理能力,但是自觉性和方向性还不足,需要一定的指引。在空间想象能力还略有不足,所以需要...

    查看全文今天12:17

  • 北极星不动的秘密教学设计

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  • 北极星不动的秘密课例视频

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  • 北极星不动的秘密课例视频

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  • 北极星不动的秘密教学设计

    "北极星不动的秘密教学设计课题摘要学科科学学段小学年级五年级单元第四单元教材版本教科版课程名称北极星不动的秘密一、学习内容分析1.教材分析    本课是地球的运动单元第6课,主要在前几节课学生地球的自转和公转后,在这基础上观察星空,发现星空旋转的秘密,然后学会使用前几节课学的知识去解释这种现象。2.学情分析五年级学生已有一定的分析和推理能力,但是自觉性和方向性还不足,需要一定的指引。在空间想象能力还略有不足,所以需要...

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  • 北极星不动的秘密教学课件

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